La nueva edición del curso de verano de Memoria Histórica está en marcha, se quiere centrar
en ver cómo en España, a nivel formal, a nivel de los currículos académicos, tanto desde hace
unos 86 años como hasta la actualidad, en las etapas de la Educación Secundaria y el
Bachillerato, puede hablarse de un “déficit” de impartición de conocimientos a los alumnos
sobre la Memoria Democrática: sobre la Segunda República, la Guerra de España y el
Franquismo.
Con ello, las “garantías de no repetición” no van por el camino más idóneo de
educación en la enseñanza reglada en nuestro país. Y eso que existen varias áreas de
conocimiento reglado, al menos tres, desde las que se puede abordar el tema en estas etapas
educativas: la Historia, la Literatura y los Valores Éticos y Filosóficos.
Pretendemos analizar: ¿qué conocimientos se imparten?, ¿cómo está regulada la impartición
de esos conocimientos?, ¿qué se puede hacer para visibilizar estos conocimientos hacia el
futuro?.
Si queréis participar en él podéis formalizar la matrícula pinchando aquí
